???? Урок 4. НАРОДЫ. Часть 1 / Изучаем Библию с Виталием Олийником
Адвентисты.ру
Вход

Вход

Забыли пароль?
Регистрация
Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:
Битрикс24
Используйте вашу учетную запись на Битрикс24 для входа на сайт.

Восстановить пароль

Введите e-mail, указанный при регистрации, чтобы мы смогли выслать инструкцию по восстановлению


Вход

Регистрация

На указанный электронный адрес будет отправлено письмо для подтверждения регистрации

— поля, обязательные для заполнения
Новости Субботняя школа Ежедневные чтения Видео Периодика Аудио Церковь Форум
  1. Видео адвентистов
  2. Центр духовного просвещения

???? Урок 4. НАРОДЫ. Часть 1 / Изучаем Библию с Виталием Олийником

Дата: 20-04-2025 • Просмотров: 105
❤️ Подпишитесь на наш канал - https://www.youtube.com/@UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA

???? Нужна молитва? Оставьте свою просьбу, и церковь помолится за вас.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCW5bsSSHwBwQ6VYoeaxx1qpVR7LcLmIFSyFB9wdaOFxUBzQ/viewform

⛪ Центр духовного просвещения
Center for Spiritual Enrichment
Христианская церковь

✅ Website - https://www.csechurch.com/
✅ Facebook - https://www.facebook.com/@csechurch
✅ YouTube - https://www.youtube.com/@UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
✅ TikTok - https://www.tiktok.com/@csechurch
✅ Instagram - https://www.instagram.com/@csechurch
✅ Telegram - https://t.me/csechurch

???? 15318 SE Newport Way, Bellevue, WA, United States, Washington, 98006
???? +1 425-687-6590

#ЦентрДуховногоПросвещения
#ВиталийОлийник #РусланСпицын

Библейская школа
Тема квартала: «Как изучать библейские пророчества»
Урок №4, «Народы. Часть 1»
26 апреля 2025
Виталий Олийник, координатор русско-украиноязычных общин
Вашингтонского Объединения АСД


I. Нимрод и Ниневия (ВС).
1. Прочитайте Быт. 4:16,17 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Кто был первым градостроителем? (17 ст. – Каин)
б. Вследствие чего появился первый город? (16 ст. – «Каин вышел из присутствия Иеговы» (ВП))
в. Проверьте середину 17 ст. в иных переводах («стал строителем города» (Гирш) – постоянный процесс, перманентная стройка)
2. Прочитайте Быт. 11:1-4 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Проверьте конец 4 ст. в иных переводах («чтобы нам не рас-сеяться» (ВП); см. Быт. 9:1 – противление Божьей заповеди!)
б. Каковы мотивы строителей Вавилона? (4 ст. – «сделаем себе имя» – ср. 4:26 – самославие, самопоклонение; «до небес» – см. 7:11,19; 8:2 – небо – источник наказания – вызов Богу!)
в. Что означает слово «Вавилон»? (בָּבֶל (бавэль) – «в вавилонской литературе название Баб-Илу означает «врата Бога» (сноска, ИПБ); 9 ст. – «ибо там смешал» – בלל (балáл) – игра созвучия)
3. Прочитайте Быт. 10:8-10 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Кем был Нимрод? (10 ст. – первый царь Вавилона)
б. Что означает его имя? («мы восстанем» (Пособие СШ, с. 72))
в. В каком поколении жил Нимрод? (см. ст. 6-8 – Хам – Хуш – Нимрод = 2-е поколение после потопа; это начало строительства Вавилонской башни)
4. Как вы относитесь к жизни в городе?

II. Призвание Авраама (ПН).
1. Прочитайте Быт. 12:1-3 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какое место описывает фраза «пойди из земли твоей» (1 ст.)? Где Бог впервые обратился к Аврааму? (см. Быт. 15:7 – Ур – это юг междуречья; земля Сеннаар; он вышел из Вавилона!)
б. Проверьте начало 2 ст. в иных переводах («И Я сделаю тебя» (Иосифон) – Бог создал этот народ! см. 17:5 – «Я сделаю тебя отцом множества народов»)
в. Что Бог желал осуществить через Авраама? (3 ст. – «благосло-вятся в тебе все племена земные»)
2. Кем вам приходится Авраам?

III. Получили то, о чем просили (ВТ).
1. Прочитайте Втор. 17:14,15,18-20 (по очереди) и ответьте:
а. Кто должен избрать царя? (15 ст. – «изберет Господь»)
б. Каковы обязанности царя? (18 ст. – переписать Тору; 19,20 ст. – читать ее каждый день, исполнять)
в. Проверьте середину 4Цар. 11:12 в иных переводах («дал ему свидетельство» (ВП), в оригин. עֵדוּת (эдут) – см. Исх. 25:16 – «откровение»; 4Цар. 23:3 – «откровения»)
г. Для чего Израиль попросил царя во дни Самуила? (1Цар. 8:20 – «судить... ходить пред нами, и вести войны»)
д. Как Бог расценил эту просьбу? (1Цар. 8:7 – «отвергли Меня, чтоб Я не царствовал над ними»)
2. Что лучше – монархия или демократия?

IV. Правители язычников (СР).
1. Прочитайте Мф. 20:25-28 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Как Иисус оценил типичное отношение власти к народу у язычников? (26 ст. – «между вами да не будет так»)
б. Что об отношении Иисуса к власти открывают следующие отрывки – Лк. 13:31-33; Ин. 18:22,23? («скажите этой лисице» – не давал угрозам помешать служению; требовал законности)
в. Прочитайте Рим. 13:1 в разных переводах («не ведь есть власть если не от Бога» (подстрочный перевод с греч. А. Винокурова); далее даны критерии той власти, которая от Бога – 3,4 ст.)
2. Одобряет ли Бог власти в вашей местности?

V. Свет язычникам (ЧТ).
1. Прочитайте Откр. 18:1-4 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что повторяет призыв 4 ст.? (опыт Авраама! см. Ис. Нав. 24:2,3)
б. Каковы характеристики современного Вавилона? (2 ст. – бесы и нечистые духи, блудодеяние (см. 1Тим. 4:1 – «внимая духам-обольстителям и учениям бесовским); 3 ст. – политически-экономические союзы; 4 ст. – грехи)
в. Как Бог называет тех, кому нужно выйти из Вавилона? (4 ст. – «народ Мой», см. Ин. 10:16 – «есть у Меня и другие овцы, которые не сего двора, и тех надлежит Мне привести)
г. Как выйти из Вавилона? (4 ст. – «не участвовать в грехах»)
2. Относитесь ли вы к иным верующим как к Божьему народу?
Ссылки и коды
Прямая ссылка:

Для форумов и блогов:

HTML-код:

Пансионат «Сельский дом» на Балтийском море

Пансионат Сельский дом в Абхазии

Учебник Биологии для 10-11 классов с креационной точки зрения

Адвентисты.ру
В учении и общении

© 2019 • Старый сайт

Субботняя школа
Ежедневные чтения
Церковь
Аудио
Новости
Видео
Форум
Периодика
Пансионаты и кафе
Семейное образование
ММШ
Статьи