❤️ Подпишитесь на наш канал -
https://www.youtube.com/@UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
???? Подписывайтесь на авторский канал Виталия Олийника:
https://www.youtube.com/@vitalioliinik
???? Нужна молитва? Оставьте свою просьбу, и церковь помолится за вас.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCW5bsSSHwBwQ6VYoeaxx1qpVR7LcLmIFSyFB9wdaOFxUBzQ/viewform
⛪ Центр духовного просвещения
Center for Spiritual Enrichment
Христианская церковь
✅ Website -
https://www.csechurch.com/
✅ Facebook -
https://www.facebook.com/@csechurch
✅ YouTube -
https://www.youtube.com/@UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
✅ TikTok -
https://www.tiktok.com/@csechurch
✅ Instagram -
https://www.instagram.com/@csechurch
✅ Telegram -
https://t.me/csechurch
???? 15318 SE Newport Way, Bellevue, WA, United States, Washington, 98006
???? +1 425-687-6590
#ЦентрДуховногоПросвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Духовное возрастание в отношениях с Богом»
Урок №1, «Честный взгляд на себя»
4 апреля 2026
Виталий Олийник, координатор русско-украиноязычных общин
Вашингтонского Объединения АСД
Преамбула: в этом плане урока опущен материал пособия СШ за СР и ЧТ, т.к. он выходит за рамки темы урока.
I. Введение.
1. Прочитайте Откр. 3:14,22 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. К кому обращено повеление «напиши» (14 ст.)? (см. 1:4,11 – «Иоанн – семи церквам», «то, что видишь напиши... церквам»)
б. Что означает слово ангел, в ориг. ἄγγελος (áнгелос)? (см. Лк. 9:52 – «вестников Своих», т.е. учеников; «вестнику» (ВП))
в. Кого обозначают титулы 2-й половины 14 ст.? (см. 1:5 – «и от Иисуса Христа, Который есть свидетель верный»)
г. Что означает слово «Лаодикия»? (от греч. λαός (лаóс) – народ – и δίκη (дикэ) – суд (народ суда), или δίκαιος (дикайос) – праведный (праведный народ))
д. Что 22 ст. открывает об адресате этой вести? («имеющий ухо да слышит, что Дух говорит церквам» – всем! см. 6,13 ст.)
2. Насущна ли весть к Лаодикии для вас лично?
II. Наше состояние (ВС).
1. Прочитайте Откр. 3:15-17 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какой образ используется для описания церкви? (15,16 ст. – теплая жидкость – «изрыгну» (РБО))
б. Какие исторические реалии может отображать этот образ? («В Лаодикии сохранились остатки акведука, который, вероятно, доставлял воду из горячих минеральных источников, располо-женных в пяти милях к югу; эта вода постепенно остывала и к моменту прибытия в Лаодикию становилась теплой и вызы-вающей рвоту» (World Biblical Commentary))
в. Что означает образ теплой воды? (17 ст. – «ибо ты говоришь: “я богат, разбогател и ни в чем не имею нужды”» – выражение самодовольства, самомнения – см. 1Кор. 4:8)
г. Каково реальное состояние церкви? (17 ст. – «ты несчастен, и жалок, и нищ, и слеп, и наг»)
д. Что трагичнее всего в этом описании? (17 ст. – «а не знаешь» – см. Суд. 16:20 – «а не знал»)
2. Похожи ли вы на описание в 17 ст.?
III. Обличение, покаяние и награда (ПН).
1. Прочитайте Откр. 3:18,19 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает золото, огнем очищенное (18 ст.)? (см. 1Петр. 1:7 – «испытанная вера»)
б. Что означает белая одежда (18 ст.)? (см. 3:4; 19:8 – «праведность святых»)
в. Что означает глазная мазь (18 ст.)? (контекст (17 ст.) – духовная слепота; см. Пс. 138:23,24; Ин. 16:8 – «обличит мир о грехе»)
г. Как можно купить всё это? (покупка – это обмен; см. Мф. 13: 44-46 – сокровище, жемчужина в обмен на всё! см. Фил. 3:7,8)
д. Как греч. глагол παιδεύω (пайдéуо) – «наказываю» (19 ст.) – переводится в Деян. 7:22 и 22:3? («научен», «наставленный» вкупе с «наказываю»; “discipline” – «дисциплинировать» (ESV))
е. Проявлением чего является обличение и дисциплинирование? (19 ст. – «кого Я люблю»; см. Евр. 12:5-7)
ё. Что значит «покаяться» (19 ст.)? (в ориг. μετανοέω (метаноэо) – “change one’s mind” (Bauer-Danker-Arndt-Gingrich Lexicon) – «изменить мнение/ мысли»)
2. Что из 18 ст. вам нужно приобрести более всего?
IV. Вечная любовь (ВТ).
1. Прочитайте Откр. 3:20,21 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Почему Иисус находится вне (20 ст.)? (17 ст. – в Нём не ощущают нужды; ещё – Мк. 13:29 – «близко, при дверях»)
б. Что открывают слова Иисуса в 20 ст.? (хочет быть в близком общении, проводить время с Ним)
в. Как Иисус проводил время с учениками? (см. Лк. 24:27-31 – изучение Писаний; Деян. 1:3 – «говоря о Царствии Божием»)
г. Как взаимосвязаны 20 и 21 ст.? (20 ст. описывает, как стать «побеждающим» (21 ст.) – проводить время со Христом!)
д. О какого рода победе идет речь в 21 ст. во свете контекста? (17 ст. – победа над гордыней и самодовольством)
е. Каким образом победил Иисус, согласно книге Откровение? (5:5,6 – «Агнец как бы закланный», см. Евр. 5:7-9 – послушание)
ё. О чем свидетельствует форма слова «побеждающий» (21 ст.)? (продолжающееся действие; по-прежнему есть что побеждать)
2. Сколько времени в день вы в среднем посвящаете Иисусу?